Medical students' palliative care education in a Latin American university: a three-year experience at Austral University in Buenos Aires, Argentina
Formación en cuidados paliativos de estudiantes de medicina: tres años de experiencia en la Universidad Austral
- AutoresAuthorsMutto EM, Bunge S, Vignaroli E, Bertolino M, Villar MJ, Wenk R
- Publicado enPublished inJournal of Palliative Medicine
J Palliat Med. 2014;17(10):1137–1142 - Rol de SofíaSofía's roleSegunda autora — docente de la materiaSecond author — course faculty
- IdiomaLanguageInglésEnglish
- EnlacesLinksDOI 10.1089/jpm.2013.0673 · PubMed 25188287
ResumenSummary
En 2010 la Facultad de Ciencias Biomédicas de la Universidad Austral incorporó cuidados paliativos como materia electiva. Este artículo evalúa sus primeros tres años, comparando a quienes la cursaron con quienes no.In 2010 Austral University's medical school added palliative care as an elective. This paper evaluates its first three years, comparing students who took it with those who did not.
Puntos claveKey points
- Se encuestó a 146 estudiantes.146 students were surveyed.
- Casi todos consideraron que los temas sobre la muerte deberían formar parte de la carrera.Nearly all felt that death-related topics belong in the medical curriculum.
- Tras cursar la electiva mejoraron significativamente sus conocimientos, y refirieron mejores actitudes ante el sufrimiento y más comodidad para tratar el dolor.After the elective, knowledge improved significantly, and students reported better attitudes towards suffering and more comfort treating pain.
- Más del 95% la valoró como una experiencia que no encontraban en otra parte de su formación.Over 95% rated it as valuable and unavailable elsewhere in their training.
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